UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTAB O‘QUVCHILARINING DASTURLASHGA OID ALGORITMIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Ravshanova G.A.
Abstract
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘quvchilarning dasturlashga oid algoritmik fikrlashini rivojlantirish modeli va unda foydalanish bo‘yicha taklif va tavsiyalar keltirilgan.
